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《中庸》章节内容解读(18) 诚与明的关系所在

来源:网络 发表人:怀恩网 2018-04-25
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  《中庸》中“自诚明,谓之性;自明诚谓之教。诚则明矣;明则诚矣。"不过二十个字,但却是理解此一洞见的契机所在。由真诚而能明善,可称为本性的作用。由明善而能真诚,可称为教化的作用。真诚到一定程度就会明善;明善到一定程度就会真诚。

 

《中庸》章节内容解读(18)  诚与明的关系所在

 

  《中庸》章节内容解读(18)原文

 

  自诚明,谓之性;自明诚谓之教。诚则明矣;明则诚矣。

 

  《中庸》章节内容解读(18)译文

 

  由真诚而自然明白道理,这叫做天性;由明白道理后做到真诚,这叫做人为的教育。真诚也就会自然明白道理,明白道理后也就会做到真诚。

 

  《中庸》章节内容解读(18)理解意义

 

  “自诚明”,即由诚至明,也即是由德性下开知识,这表示了由形上之德下贯而为形下之知的过程,也即是张载所言之“尽性则穷理”的过程。“自明诚”,即由明达诚,也即是由知识而达德性,这表示了“穷理尽性以至于命”的过程,即超越知识而上达天德的过程,也即是由形下到形上的过程。程颐言:“自其外者学之,而得于内者,谓之明。自其内者得之,而兼于外者,谓之诚。诚与明一也。”《中庸》通过“自诚明”与“自明诚”,真正把形上与形上、仁与知或德性与知识贯通了起来。

 

《中庸》章节内容解读(18)  诚与明的关系所在

 

  论述诚与明的关系.人能够明白事理,就可以确定自己内心所向的目标,以至去指导自己的行为.由于人天生性善,也可反躬自省,自己的行为是否合于心中向善的本性,即真诚.如此看来,真诚与明白事理,互为促进,相辅相成.“自诚明”是说由真诚而明理.“自明诚”是说由明理而真诚.不论是出于天性或是教育的结果,一个人处世立身的原则都应是为仁行善,自觉自愿,不为外在力量所促使,做到这样,人就能达到至真至纯,至善至美的境界.

 

  无论是天性还是后天人为的教育,只要做到了真诚,二者也 就合一了。革命不分先后,明道向善不问先天后天。从另一个角度看,这里也表达了天人合一的思想。

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